Técnico/a de Formación en Zaragoza

Publicada: jueves, 29 de agosto de 2024

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Fecha fin inscripciones

21/10/2024

Descripción

• Coordinación con el equipo de coordinación del programa, del centro y otros perfiles profesionales. • Preparar, organizar, seguir y justificar las acciones formativas dirigidas a participantes. • Difundir el programa y tener interlocución con centros que deriven participantes, organizaciones, centros educativos y entidades potencialmente colaboradoras. • Elaborar recursos didácticos (audiovisuales e interactivos) y actividades de aprendizaje para acciones formativas en el marco del programa. • Mecanizar datos de actividad y expedientes de las personas participantes en las bases de datos de la entidad financiadora. • Realizar informes y memorias. • Registrar el trabajo realizado en la aplicación informática de la Fundación Cepaim y/o bases específicas de las entidades financiadoras. • Velar porque el programa cumpla con el sistema de Calidad implantado en la Fundación Cepaim (UNE-EN-ISO 9001:2015). • Velar por el cumplimento de la Ley de Protección de Datos implantada en la entidad, en todas sus actuaciones y por la Ley de Protección a la Infancia. • Gestión y seguimiento de la consecución de los cursos de todas las personas participantes en la plataforma específica e intranet. • Implementar las sesiones presenciales de formación en competencias digitales, realizando los registros necesarios en la base de datos y soportes que permitan la validación y reporte de datos. • Informar y apoyar en los procesos de formación en competencias digitales básicas y avanzadas para la vida (social, sanitario, comunitario, ético, etc.) en infancia y adolescencia vulnerable. • Conseguir una buena satisfacción de las personas participantes del programa. • Garantizar espacios seguros para la infancia participante, así como conocimiento y cumplimiento del Protocolo de Protección a la Infancia. • Interlocución con otros agentes del territorio. • Realización desplazamientos, acompañamientos y traslados relacionados con la atención de las personas participantes, haciendo uso de los vehículos puestos a disposición por la entidad • Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas.

Vacantes

+ FUNCIONES
• Coordinación con el equipo de coordinación del programa, del centro y otros perfiles profesionales.
• Preparar, organizar, seguir y justificar las acciones formativas dirigidas a participantes.
• Difundir el programa y tener interlocución con centros que deriven participantes, organizaciones, centros educativos y entidades potencialmente colaboradoras.
• Elaborar recursos didácticos (audiovisuales e interactivos) y actividades de aprendizaje para acciones formativas en el marco del programa.
• Mecanizar datos de actividad y expedientes de las personas participantes en las bases de datos de la entidad financiadora.
• Realizar informes y memorias.
• Registrar el trabajo realizado en la aplicación informática de la Fundación Cepaim y/o bases específicas de las entidades financiadoras.
• Velar porque el programa cumpla con el sistema de Calidad implantado en la Fundación Cepaim (UNE-EN-ISO 9001:2015).
• Velar por el cumplimento de la Ley de Protección de Datos implantada en la entidad, en todas sus actuaciones y por la Ley de Protección a la Infancia.
• Gestión y seguimiento de la consecución de los cursos de todas las personas participantes en la plataforma específica e intranet.
• Implementar las sesiones presenciales de formación en competencias digitales, realizando los registros necesarios en la base de datos y soportes que permitan la validación y reporte de datos.
• Informar y apoyar en los procesos de formación en competencias digitales básicas y avanzadas para la vida (social, sanitario, comunitario, ético, etc.) en infancia y adolescencia vulnerable.
• Conseguir una buena satisfacción de las personas participantes del programa.
• Garantizar espacios seguros para la infancia participante, así como conocimiento y cumplimiento del Protocolo de Protección a la Infancia.
• Interlocución con otros agentes del territorio.
• Realización desplazamientos, acompañamientos y traslados relacionados con la atención de las personas participantes, haciendo uso de los vehículos puestos a disposición por la entidad
• Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas.

Requerimientos del candidato/a:

• FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.
• Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.
• En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.

Se valorará:
• Formación en igualdad y perspectiva de género e interculturalidad.
• Formación relacionada en el ámbito educativo.
• Conocimiento de herramientas y recursos para el diseño instruccional.
• Formación en competencias digitales.
• Dominio en informática: paquete office, Internet y Windows.

* Abstenerse si no se reside en la zona. *

Localidad, Provincia

ZARAGOZA, Zaragoza

Nivel Formativo y Académico mínimo

Ciclo de grado superior o FP II

Permisos de Conducir

No se requiere ningún permiso.

Vehículo propio

No se requiere vehículo propio.

Idiomas

No se requiere ningún idioma específico.

Ocupaciones

No se requiere ninguna ocupación específica.

Ámbitos de selección de candidatos/as

Local

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